广东兴宁市第一幼儿园园长黄柳平扎根城市幼教奇迹—— 让更多人成为山里娃的“点灯人”（守望） 本报记者  洪秋婷 早上不到8点，在广东梅州兴宁市第一幼儿园，园长黄柳平（见图，受访者供图）开端了一天的任务。左手一沓资料，右手一支圆珠笔，只见黄柳平走在园区内，挨个检查运动室、厨房、户外运动场、各个办公室，她繁忙的身影呈现在园区的各个角落。 “咱们是团体化办学，此中有3所幼儿园位于离县城五六十公里的北部山区，我按期去他们那边看一看情形。”作为兴宁市第一幼儿园教导团体理事长，黄柳平告知记者，让山里娃也能享用到跟城里小孩一样的学前教导，是她的宿愿。 “山区留守儿童多，更须要心中有爱的幼教人来庇护。”20世纪90年月初，还在兴宁师范黉舍幼师班就读时，年青的黄柳平便深信，幼儿园教师是孩子晚期教导的要害，也是人毕生中主要的“点灯人”。抱着如许的信心，她扎根城市幼教奇迹，一干就是30年。“刚入行时，兴宁的幼儿老师十分稀缺，待在这里我能感触到本人存在的代价，由于山里的孩子须要我。”黄柳平回想道。 担负园长后，黄柳平非常重视年青老师的培育。“这些年来，山区幼儿园的师资力气有了很年夜晋升，但比拟城镇来说，仍是有一段间隔。”黄柳平以为，想要园区幼教品质进一步进步，园长必需带头学，理念要更新、专业常识要踏实，才干经由过程本身的举动去动员其余幼教教师。 “我天天都市筛选对咱们发展教导任务有辅助的文章，分享到青年老师交换群中，激励各人各抒己见，辅助他们建立对幼教职业的酷爱。”黄柳平热忱地说，“我会把本人的教训分享给年青人，让他们信任，只有把任务当成奇迹，把奇迹当作本人可能连续为之支付的志业，并从中取得代价感与幸福感，就能够成为优良的老师。” 2021年，黄柳平创立兴宁市第一幼儿园教导团体后，做的第一件事就是组建年青的教研团队，让无情怀、感兴致、有才能的年青人有更好的舞台。 听课、评课、上树模课、开讲座……黄柳平踊跃发展教研交换运动，当真做好对青年老师的传帮带任务，经心谋划课例计划、领导玩具制造、举行德育才能年夜赛等运动，增进青年老师的专业生长，培育出陈秋珩等20多名青年主干老师。 陈秋珩现在是兴宁市爱兴幼儿园的园长，想起黄柳平素日赐与本人的领导，她充斥感谢：“黄园长总跟咱们说，无论是教养中的困难仍是人生计划上的迷惑，只有有须要，随时能够接洽她。”她说，黄柳平在任务上是营业高深的专家，在生涯中是暖和贴心的姐姐，她奇特的品德魅力始终影响着本人。 除了领导本园的任务，黄柳平还担负过兴宁市教导局幼教专干、学前教导教研员，10余年来保持深刻平易近办园、州里园督导评价。她随身携带的条记本上，访问各幼儿园的记载密密层层。她说：“督导幼儿园任务压力不小，但我一直保持办园尺度不抓紧，要让更多标准办园的幼儿园为孩子们供给更辽阔的生长寰宇。”每次评价停止后，她都市将本人的教训毫无保存地与对方分享，供给专业支撑与辅助。 当黄柳平停止一天的任务，玉轮已爬上树梢，而她的微信仍然响个不绝——正为教养才能年夜赛做筹备的年青教师们还在向她征询专业成绩。“我想让更多人成为山里娃的‘点灯人’。”手机屏幕收回微光，黄柳平眼中也闪着亮光。 《 国民日报 》（ 2025年02月18日 06 版） (责编：卫嘉、白宇) 分享让更多人看到